Autisme Espoir 
Vers l'Ecole

Alena

Maman d’un garçon de bientôt 18 ans. J’ai connu A.E.V.E et l'approche par le jeu il y a 8 ans. Et en 2017, avant de commencer la pédagogie LUDEVEIL, mon fils était non verbale et totalement absent de tout échange, très handicapé au niveau moteur. Scolarisé avec AVS, méthode comportementale, psychomotricité, orthophonie … une course effrénée, sans un grand résultat. Il semblait triste, douloureux, ailleurs...et était totalement dépendant. .. il est aujourd’hui est devenu un jeune homme heureux. Il dort, dit des mots, communique et s’exprime et assume une grande partie des actes quotidiens seul. Les résultats sont magnifiques !

Albane

À 3 ans et demi, notre petit garçon était alors non verbal, dans une agitation extrême et permanente, coupé du monde et aucune interaction avec lui n'était possible. C'était à la fois épuisant et très souffrant. Nous avons arrêté école, psychomotricité et orthophonie et nous sommes lancés dans l'aventure LUDEVEIL. Aujourd'hui, Amaury parle, communique, exprime ses désirs et ses émotions, s'apaise, prend confiance en lui et sa capacité d'attention s'accroît progressivement lors des apprentissages dans la petite école ! Cette aventure demande de la patience et de la persévérance mais notre enfant semble très heureux et épanoui, son sourire en dit long et il est notre ligne de conduite !

Élise

Diagnostiqué TSA à l’âge de 3 ans, Owen à connu la pédagogie LUDEVEIL de 4 ans à 8 ans. C’était un enfant absent, avec aucune connexion dans notre monde, il était non verbal, regard fuyant, avec des stéréotypes, ne dormait pas et criait beaucoup.

 Aujourd’hui à 13 ans, il peut aller sur le chemin de l’école sans avoir besoin d’une AVS et se débrouiller tout seul pour rentrer à sa maison.

C’est un élève modèle qui sait ce qu’il veut et sait très bien se faire comprendre quand il le souhaite. Il dort toute la nuit sans réveil nocturne. Il n'a plus besoin d’aide pour s’habiller ou faire les gestes du quotidien.

Le planning en salle de jeu était très intense et régulier, les résultats ont été excellents.

Hortense

Notre fille a été diagnostiquée "autiste sévère" à 2 ans et demi. Nous avons tout de suite mis en place une salle de jeu LUDEVEIL qui nous a convaincus de son efficacité.

Après deux ans d'éveil par le jeu appliqué non stop y compris pendant les week-ends et les vacances, notre fille a été réévaluée dans la catégorie "autiste léger".

Aujourd'hui, elle est scolarisée à temps plein en milieu ordinaire, avec une AESH, et avec des enfants de son âge.

Elle est une jeune fille joyeuse et heureuse d'aller à l’école.