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04 Avr2016

Autisme : immersion dans un centre 3I, un lieu d’accueil et de jeu pour les enfants

Ecrit par AEVE . Publié dans Vu dans la presse

Vu surDoctissimo, L’avis de Nhan, la maman de Jules, 8 ans

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Jules a été diagnostiqué à 5 ans. “Nous avons perdu beaucoup de temps au CMP. On nous disait qu’il était TED (NDLR : atteints de troubles envahissants du développement) mais qu’il pouvait continuer l’école. Mais, dans le même temps, les autres enfants se moquaient de lui, il se renfermait sur lui-même. Il a perdu l’usage de la parole à 4 ans“, explique Nhan, la maman de Jules. “Il est suivi depuis un an dans cette structure avec la méthode des 3i. J’ai vu une évolution. Désormais, il va facilement vers quelqu’un. Il dit au revoir. Il a également moins d’angoisses. Il accepte de rester au square lorsque ce n’est pas bruyant. Ici, c’est son cocon. Il est content de voir les bénévoles à qui il fait de gros câlins. Bien sûr, il ne parle pas mais se fait davantage comprendre avec des gestes. Les échanges sont donc plus faciles. La relation humaine est très importante dans cette méthode et je sens mon fils épanoui. Les bénévoles lui donnent de l’amour. Cette méthode est celle qui lui convient le mieux. L’objectif est qu’il intègre par la suite une école Montessori pour qu’il puisse travailler librement.”

http://diaporamas.doctissimo.fr/psychologie/autisme-immersion-dans-un-centre-3i-un-lieu-d-accueil-et-de-jeu-pour-les-enfants/l-avis-de-nhan-la-maman-de-jules-8-ans.html

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01 Avr2016

AUTISME : pour une vraie prise en charge des personnes atteintes / Autism : help them!

Ecrit par AEVE . Publié dans Vu dans la presse

Réponse de AEVE sur cet article de Bruno Paoli, publié dans Change.org en réponse à l’émission de TV de Mercredi 30 avril, diffusée sur France 2 :

Un téléfilm émouvant dans lequel nous avons pu avoir un aperçu des difficultés que rencontrent les familles lorsqu’elles sont confrontées au diagnostic de l’autisme.

“Je dois saluer le scénario et l’équipe de production qui, pour interpréter le rôle de l’enfant, a fait appel à un vrai autiste et non un comédien. Cela s’est d’ailleurs vu dès son premier regard et ses premiers gestes désordonnés.

En revanche, le débat qui a suivi ce téléfilm m’a, une fois de plus, replongé dans le désespoir.

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Nous avons pu y entendre un psychiatre soi-disant “spécialiste reconnu de l’autisme” parler de l’autisme comme étant “une pathologie”.

Nous avons également eu le témoignage

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01 Avr2016

Sophie Colonna, son fils, sa bataille

Ecrit par AEVE . Publié dans Vu dans la presse

Article paru dans le journal La Croix le 1er avril 2016

À l’occasion de la Journée de sensibilisation à l’autisme, vendredi 1er avril, Sophie Colonna et Luigi, son fils de 10 ans, scolarisé en CM1, nous ont raconté leur quotidien, un parcours âpre mais porteur de grands espoirs.

Lire la suite en cliquant sur ce lien !

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01 Avr2016

Les familles au secours de l’autisme

Ecrit par AEVE . Publié dans Vu dans la presse

Un article de Famille Chrétienne paru le 31 mars 2016

Le point sur l’autisme, à l’occasion de la journée de sensibilisation de ce samedi 2 avril.
Il est temps de rendre aux familles leur rôle irremplaçable auprès de la médecine.

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31 Mar2016

En quête de sens – radio notre dame.com

Ecrit par AEVE . Publié dans Vu dans la presse

Ce matin à 9h05 sur Radio Notre Dame : Interview de Jean François Montagné, père de Domitille qui a 10 ans,  la Présidente de SOS Autisme par téléphone et dans le studio,  Catherine de la Presle, Fondatrice et Directrice de l”Association AEVE.

 radio notre dame : émission sur l'autisme

2 enfants sur 10 est la moyenne des enfants autistes scolarisés en France. une réalité qui n’est pas extrêmement belle pour notre pays qui tient à de multiples retards dans la prise en charge de l’autisme malgré la loi du 11 février 2005 qui garantit justement cette prise en charge à l’heure où ce trouble du développement touche de plus en plus d’enfants,  il devient véritablement urgent qu’ils puissent être le plus scolarisés possible afin d’assurer leur développement et leur avenir. Pourquoi les enfants autistes doivent-ils aller à l’école,  sous quelles conditions  et pour quels enjeux ?

Ecoutez la suite de l’émission de Radio Notre Dame

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29 Mar2016

Autisme : des places d’accueil en plus, mais pas pour tous les enfants

Ecrit par AEVE . Publié dans Vu dans la presse

Article paru dans Le Parisien – Florence Hubin | 27 Mars 2016, 15h24

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Gennevilliers, le 19 février 2016. Une nouvelle structure d’accueil de 50 places pour enfants souffrant de troubles autistiques a été inaugurée par le maire de la ville, Patrice Leclerc (PCF). Il s’agit du Sessad de l’association les Papillons blancs. (DR.)

La maison départementale du handicap (MDPH) fête ses dix ans. Si de gros efforts ont été faits ces dernières années, notamment par les collectivités, trouver une prise en charge relève toujours du parcours du combattant pour de nombreuses familles.

C’est le cas notamment des parents de jeunes autistes.

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29 Mar2016

Les progrès de Tom grâce à la méthode des 3i

Ecrit par AEVE . Publié dans Vu dans la presse

Voici un article paru dans le journal Le Courrier de l’Ouest le 27 mars 2016.
Tom qui suit la méthode des 3i depuis décembre 2013 a énormément progressé et retourne progressivement à l’école.

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20 Mar2016

Une marche pour parler de l’autisme le 2 avril

Ecrit par AEVE . Publié dans Vu dans la presse

 

Article paru dans Ouest France concernant la journée de sensibilisation à l’autisme du 2 avril 2016.

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14 Jan2016

Une avancée scientifique majeure dans la compréhension de l’autisme

Ecrit par AEVE . Publié dans Vu dans la presse

Pour la première fois, des scientifiques ont établi un lien entre le comportement autistique et un neurotransmetteur.
Il s’agit d’une découverte importante : certains symptômes de l’autisme proviendraient d’une difficulté à assimiler l’acide gamma amino butyrique, abrégé « GABA ». C’est en tout cas ce qu’affirment des scientifiques d’Harvard et du MIT dans une étude publiée dans la revue Current Biology.
Mais qu’est-ce que le GABA ? Il s’agit du principal neurotransmetteur inhibiteur du système nerveux central. En quelques mots : il empêche les cellules du cerveau de réagir aux informations reçues par les sens.
Déluge des sens
Et justement, « l’autisme est souvent décrit comme un trouble où toutes les données sensorielles déferlent simultanément », explique Caroline Robertson, la chercheuse principale de cette étude, au site Mother Jones.
Là où la majorité des humains peut très simplement faire abstraction de n’importe quel son ou image dans la vie de tous les jours, ceux atteints d’autisme sont inondés par un déluge d’informations sensorielles qui peuvent transformer leur environnement quotidien en une expérience douloureuse.
L’autisme en chiffres
Aux Etats-Unis, selon les derniers chiffres des Centers for Disease Control, le taux de prévalence de l’autisme serait passé de 1 sur 150 en 2000, à 1 sur 68 en 2010.
Pour la France, la Haute Autorité de la santé retient le chiffre de 1 nouveau-né sur 150 concerné par l’autisme. Mais les spécialistes estiment ce taux largement sous-estimé.
Le rôle du GABA
Pour mener cette étude, les scientifiques ont demandé à un panel de participants de regarder dans une paire de jumelles. A droite, une image, par exemple, un chat ; et à gauche, une autre image, par exemple, une pomme. L’humain est capable de se concentrer sur une image pour délaisser l’autre. Puis inverser.
En fait, le neurotransmetteur inhibiteur GABA permet au cerveau de traiter les informations de façon digeste, plutôt que de tout prendre en compte en même temps. Ensuite, des tests d’imagerie cérébrale ont permis de confirmer une hypothèse : plus les participants réussissaient à traiter correctement les deux images différentes, plus ils avaient un taux de GABA élevé.
Ce qui fait défaut aux personnes autistes
Confrontées à ce test, les personnes autistes ont présenté des difficultés : l’oscillation entre les deux images s’avérait plus lente, et la concentration sur une seule image moins bien dirigée. Ensuite, l’imagerie cérébrale a révélé que les personnes autistes qui étaient meilleures au test, n’avaient pas pour autant un taux de GABA plus élevé que les autres personnes autistes… Ce qui suggère qu’il y a un problème général chez les autistes avec l’assimilation et la gestion de ce neurotransmetteur inhibiteur.
« Ce n’est pas qu’il n’y a pas de GABA dans le cerveau » d’une personne autiste, explique Caroline Robertson, « c’est qu’il y a quelque chose de cassé sur son chemin ». L’espoir est grand, car le GABA inhibe toutes les sortes de simulations sensorielles, pas seulement la vue. Donc en théorie, un médicament qui « sécuriserait » le trajet du GABA dans le cerveau pourrait réduire tous les symptômes sensoriels dûs à l’autisme.

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18 Déc2015

L’Association Autisme Espoir Vers l’Ecole à la recherche de bénévoles

Ecrit par AEVE . Publié dans Vu dans la presse

L'Association Autisme Espoir Vers l'Ecole recherche des bénévoles

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18 Déc2015

EPINAL : L’ association autisme espoir vers l’école fête ses dix ans

Ecrit par AEVE . Publié dans Vu dans la presse

Association Autisme Espoir Vers l'Ecole - 10 ans

Il y avait beaucoup de monde ce dimanche au centre social de Bitola, pour célébrer l’anniversaire, dix ans déjà, de l’association Autisme espoir vers l’école, qui forme des psychologues et accompagne les familles d’enfants autistes pour mettre en place la méthode des 3i (comme individuel, interactif et intensif).

« Le but de cette méthode est de permettre aux enfants autistes de retourner à l’école », décrit Sabine Mouhat, la maman de Simon, autiste âgé de 12 ans. « Tout est basé sur le jeu, sur l’imitation. Il faut stimuler l’enfant en douceur tout en le laissant à l’initiative ». A raison de 40 heures par semaines, il faut alors s’entourer de nombreux bénévoles pour stimuler l’enfant et lui permettre d’évoluer. L’anniversaire organisé au centre social a donc permis de remercier ces bénévoles qui, comme les visiteurs, ont eu droit à un concert gratuit donné par une dizaine de musiciens de l’orchestre de chambre d’Epinal, à des jeux, à des ateliers sensoriels, à un spectacle du clown Tof blanc ou encore à un spectacle de marionnettes.

« Nous avons aussi reçu la visite de beaucoup de gens qui sont concernés de prêt ou de loin par l’autisme », ajoute Sabine Mouhat. « C’est bien parce que cela permet de faire découvrir encore plus cette méthode qui donne des résultats ».

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18 Déc2015

Le Vélo club de l’Escaut Anzin roule samedi pour les enfants autistes

Ecrit par AEVE . Publié dans Vu dans la presse

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C’est ce samedi 31 octobre, vers 13 h, du côté de la cité Talabot à Anzin, que s’élanceront les premiers jeunes cyclistes, dans le cadre du traditionnel cyclo-cross VTT Ufolep organisé par le Vélo club de l’Escaut Anzin.

Différentes courses cyclo-cross et VTT auront lieu l’après-midi, pour des cyclistes des plus novices aux plus expérimentés. Ce sont pas moins de 150 coureurs qui sont attendus sur le site de l’ancien terrain de football de la cité Talabot, à Anzin.

Cette troisième édition aura une résonance toute particulière puisqu’elle vise à soutenir l’association AEVE (Autisme espoir vers l’école) dans sa lutte contre l’autisme. Depuis plusieurs années déjà, la méthode des 3I – intensive, individuelle et interactive – et basée sur le jeu, aide les enfants atteints d’autisme à sortir de « leur bulle » et à réintégrer un cursus scolaire classique.

Le stand et les bénévoles de l’association AEVE seront donc au cœur de la manifestation, pour faire découvrir la méthode des 3I et répondre à d’éventuelles questions.

Infos utiles : parking à disposition au gymnase de la Bleuse Borne, chemin des agglomérés pour les participants. Inscriptions sur le site Ufolep (www.cyclismeufolep5962.fr) ou sur place avec majoration. Remise des récompenses au gymnase de la Bleuse Borne, vers 17 h 30. Pour des informations sur la méthode des 3I et l’aide aux enfants autistes, des bénévoles de l’association AEVE seront sur place ou consulter le site www.autisme-espoir.org

Publié le 29/10/2015 dans La Voix du Nord

 

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18 Déc2015

La méthode 3i pour Alan

Ecrit par AEVE . Publié dans Vu dans la presse

Méthode des 3i pour Alan

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18 Déc2015

L’exemple d’un enfant de 9 ans – Autisme Espoir Vers l’Ecole

Ecrit par AEVE . Publié dans Vu dans la presse

Autisme Espoir Vers l'Ecole

Publié dans l’Éclair du Gâtinais – 2/09/2015

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18 Déc2015

Thionville : gros progrès d’un enfant autiste grâce à la méthode des 3i

Ecrit par AEVE . Publié dans Vu dans la presse

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Il y a des regards qui en disent beaucoup. Au mois d’octobre dernier, nous avions rencontré Viviane, la maman du petit Raphael, cinq ans. À l’époque, lorsqu’elle parlait de lui, on devinait des larmes retenues dans ses yeux. Son fils ne disait pas un mot, marchait difficilement et était constamment enfermé dans sa bulle. Il avait été diagnostiqué autiste un an plus tôt. Mais la maman avait décidé de se battre. Après des mois de recherches, elle avait décidé de soumettre son fils à la méthode des 3i. Il s’agit d’une stimulation intensive de l’enfant par le jeu, sept heures par jour.

Dix mois plus tard, son regard est bien différent.

Lorsqu’elle pose les yeux sur Raphael, on lit de la fierté. Il faut dire que les premiers résultats de la méthode sont spectaculaires. « Lorsque nous avons commencé la méthode, Raphael avait les capacités d’un enfant de huit mois, se souvient Viviane. Au dernier test, au mois d’avril, il était déjà arrivé au niveau d’un enfant de vingt mois. Alors qu’il avait stagné pendant presque quatre ans, il a grandi d’un an en seulement six mois. C’est formidable. »

Concrètement, Raphael prononce aujourd’hui clairement des mots, il exprime des envies, il marche, nage, parvient à communiquer. « Il fait aussi beaucoup moins de colères, sourit Hervé,

l’un des 35 bénévoles qui viennent chaque semaine passer une heure à stimuler Raphael par le jeu dans la pièce qui a été spécialement aménagée dans l’appartement thionvillois de la famille. De semaine en semaine, j’arrive mieux à capter son attention, je mesure ses progrès. »

Le papa, Haroldo, nous montre une photo de famille : « Regardez, c’était lors de nos vacances en 2014. Raphael ne regardait pas l’appareil photo, il était complètement enfermé dans son monde, comme absent. » Puis il nous présente un second cliché, pris il y a quelques jours, sur une plage du sud de la France : Raphael regarde fixement l’objectif. Et il sourit. « Cette photo dit tout », résume le papa.

Objectif école

Une belle récompense pour tous les efforts fournis par les parents mais aussi par les bénévoles. « Rien n’aurait été possible sans eux, sourit la maman. Bien sûr, c’est difficile pour nous. Mon mari passe ses journées à la maison à accueillir les bénévoles et à stimuler Raphael lorsqu’ils sont absents. Mais les séances de stimulation par les bénévoles sont beaucoup plus efficaces. Pour Raphael, tous ces adultes qui viennent jouer avec lui sont des copains. Il les adore. » Dans quelques jours, Viviane et Haroldo organisent un grand barbecue pour les remercier.

Ils étaient 70 au début et ne sont plus que 35 aujourd’hui. « On s’attendait à en perdre en route, concède la maman. L’important, maintenant, c’est que ces bénévoles restent fidèles jusqu’au bout. Si nous ne relâchons pas les efforts, Raphael pourrait avoir les capacités d’un enfant de trois ans dans une petite année. Il pourrait alors entrer à l’école. Ce serait une immense victoire. »

Si vous souhaitez donner un peu de votre temps pour jouer avec Raphael, vous pouvez devenir bénévole en contactant Viviane au 06 27 93 27 64 ou sur pourraphael57@gmail.com

Article paru le 17/07/2015 dans le Républicain Lorrain

 

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